Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "*" gav 125990 sökträffar

Registration form for new blog

LU’s Corporate Communications offer a standard tool for blogs in WordPress. The solution consists of ready-made templates in the Lund University graphic profile that are easy to use.What is included in the offer?An empty blog with standard functionality and compliance with Lund University’s design templates. Special adaptations, e.g. in the form of installation of specific plug-ins or change of th

https://www.staff.lu.se/form/registration-form-new-blog - 2026-04-29

The EU framework programme for research and innovation

Horizon Europe is the EU’s framework programme for research and innovation for 2021–2027 with a total budget of close to EUR 95,5 billion. The programme is structured around three priorities: Excellent Science, Global Challenges and European Industrial competitiveness and Innovative Europe. Horizon EuropeThe EU’s new framework programme, Horizon Europe, started in 2021. Read more about internal su

https://www.staff.lu.se/research-and-education/research-support/research-funding/eu-framework-programme-research-and-innovation - 2026-04-29

Erasmus+ teaching staff mobility

Teaching in Europe Teaching staff, researchers and doctoral students can apply for funding for teaching, lectures, seminars, supervision and examinations at a partner university in Europe. There is a requirement for a bilateral agreement with the partner university that you wish to visit. You are responsible for ensuring that there is a valid agreement. If there is no valid agreement, contact the

https://www.staff.lu.se/research-and-education/global-engagement-and-international-matters/funding-collaborations-and-mobility/erasmus-mobility-programmes/erasmus-teaching-staff-mobility - 2026-04-29

Erasmus+ staff training

Develop your professional role in Europe The Erasmus+ programme supports the professional development of HEI teaching and non-teaching staff as well as the development of involved institutions. All employees at Lund University can apply for Erasmus+ funding for staff training in Europe. Erasmus+ Staff Training may take the form of training events abroad and job shadowing/observation periods/traini

https://www.staff.lu.se/research-and-education/global-engagement-and-international-matters/funding-collaborations-and-mobility/erasmus-mobility-programmes/erasmus-staff-training - 2026-04-29

STINT Teaching Sabbatical

Teaching abroad STINT Teaching Sabbatical is a programme that offers researchers and teachers to spend an autumn term at one of STINT's thirteen partner campuses in Botswana, Hong Kong, Japan, Singapore and the US. The programme aims to develop both individuals and institutions. By giving researchers and teachers passionate about teaching issues international experiences based on the teaching role

https://www.staff.lu.se/research-and-education/global-engagement-and-international-matters/funding-collaborations-and-mobility/stint-teaching-sabbatical - 2026-04-29

Africa

Lund University has been collaborating with African partners for a long time. We conduct research of relevance for Africa and send as well as welcome both staff and students. We also conduct commissioned education with African participants. Global Dynamic Engagement (GDE) is an approach on which Lund University bases its work to strengthen and further develop its international impact regarding res

https://www.staff.lu.se/research-and-education/global-engagement-and-international-matters/global-dynamic-engagement/africa - 2026-04-29

Latin America

Latin America is a dynamic region with a strong educational tradition and long-standing academic institutions. Lund University cooperates with several higher education institutions and organisations in the region, in the fields of education and research. Our collaborations are extensive and generate significant mobility to and from Latin America for students, teaching staff, researchers and other

https://www.staff.lu.se/research-and-education/global-engagement-and-international-matters/global-dynamic-engagement/latin-america - 2026-04-29

LERU

League of European Research Universities The League of European Research Universities (LERU) is an advocate for the promotion of basic research at European research universities. Lund University joined the network in 2004 and the LERU membership is today one of the cornerstones of Lund University's strategy for international contacts and collaborations with Europe. The network of 24 research-inten

https://www.staff.lu.se/research-and-education/global-engagement-and-international-matters/global-dynamic-engagement/leru - 2026-04-29

Universitas 21 - U21

Opportunities for collaboration and international experience Content on this page:What is Universitas 21 and who is it for?What are the benefits for Lund University in being a member of U21?Opportunities for staff and doctoral candidatesCurrent collaborations between LU and U21 membersWhat is Universitas 21 and who is it for?Universitas 21 (U21) is a leading global network of research-intensive un

https://www.staff.lu.se/research-and-education/global-engagement-and-international-matters/global-dynamic-engagement/universitas-21-u21 - 2026-04-29

Authorisation in Ladok

In order to work in Ladok, you need to apply for authorisation in the system. This also applies to teaching staff who must report results and examiners who have to certify results in Ladok. Apply in LucatYou apply for authorisation via Lucat. Once you have submitted your application it must be approved by a Lucat manager. Normally, it is the head of the relevant department who is the manager; howe

https://www.staff.lu.se/research-and-education/education-support/study-administration/study-administration-systems/ladok/ladok-authorisation-and-support/authorisation-ladok - 2026-04-29

Music in film production

Lund University has specially composed music that can be used in all types of films produced on the University’s behalf. The music has been created to strengthen and unify the University’s communication, while enhancing the audience’s experience.The aim of the music is to:Save money and time on searching for suitable musicReduce the risks of employees unlawfully using copyrighted materialContribut

https://www.staff.lu.se/support-and-tools/communication-and-graphic-profile/images-film-and-music/music-film-production - 2026-04-29

Litteraturlista MVES13 VT21

All litteratur är tillgänglig online via LUs databaser. Litteraturlistan består av obligatorisk läsning och frivillig läsning. Litteratur tillkommer i relation till Uppgifter, Individuell litteraturöversikt och grupparbete. Kursansvarig: Helena Hanson Litteraturlista för utskrift (PDF 129 kB, ny flik) Obligatorisk läsning   Böcker och rapporter Lacy, Peter and Rutqvist, Jakob. (2015). Waste to wea

https://www.cec.lu.se/sv/litteraturlista-mves13-vt21 - 2026-04-29

Kurslitteratur 2021

Litteraturlistor Miljövetenskap   HT21 MNXD11 - Hållbar utveckling för jorden, livet och miljön MVEA10 – Miljövetenskap, grundkurs MVEC12 – Riskanalys inom natur, miljö och hälsa MVES01 – Miljöstyrning i näringslivet MVEN15 – Klimatförändringen, vetenskap och samhälle MVEN13 – Miljövetenskap, analys och metodik MVET10 – Miljöskydd MVEN21 - Livsmedelssäkerhet MVEN24 – Tillämpad miljövetenskap MVEN1

https://www.cec.lu.se/sv/utbildning/grund-och-avancerad-utbildning/kurslitteratur-2021 - 2026-04-29

Anmälan till LU Lands frukostseminarium #4

Hur ska man bedriva skogsbruket för att få så positiv klimateffekt som möjligt, utan att det går ut över andra värden i skogen? En aktuell utmaning i relation till hållbar markanvändning handlar om hur skogsbruket bör bedrivas för att motverka klimatförändringen, utan att det sker på bekostnad av andra värden. Gör skogen mest nytta om den får stå kvar längre, och om större arealer skyddas från avv

https://www.cec.lu.se/sv/formular/anmalan-till-lu-lands-frukostseminarium-4 - 2026-04-29

Risk Assessment in Environment and Public Health, MVEN10 (15hp)

Kursen ger kunskaper i hur man genomför en riskanalys för att bedöma risker och sårbarhet inom verksamheter som t. ex exponering för kemikalier, utrotningshot mot arter, främmande arter, epidemiologi. De studerande skall kunna beskriva och arbeta med de vanligaste riskhanteringsmodellerna som används inom natur, miljö och hälsorisker. Riskanalys är ett lämpligt redskap för att fördjupa profilering

https://www.cec.lu.se/sv/utbildning/program-och-kurser-i-miljovetenskap/kurser/risk-assessment-environment-and-public-health-mven10-15hp - 2026-04-29

Räddade av staden?

Pollinerande insekter som vildbin och blomflugor minskar i antal och artmångfald världen över på grund av en allt intensivare markanvändning. Detta är oroande då de flesta vilda växter och många grödor behöver pollinerare för att bilda frön och frukter. Forskare har sett att pollinerande insekter idag kan vara lika vanliga i städer som i jordbrukslandskap och natur. Är det kanske städerna som är r

https://www.cec.lu.se/sv/forskning/pagaende-forskningsprojekt/raddade-av-staden - 2026-04-29

BioInsure

Biologisk mångfald och ekosystemtjänster som försäkring mot risker av framtida vädervariationer (2018-2020) Sommartorkan 2018 ledde till stor förlust för svenskt jordbruk. Den belyste behovet av att anpassa jordbruket till de negativa effekterna av extrema väderhändelser, eftersom de markant minskar avkastningen och vinsten. Klimatförändringar har ansetts öka potentialen för svenskt jordbruk, geno

https://www.cec.lu.se/sv/bioinsure - 2026-04-29

Kursanalys: Miljöskydd (MVET10), höstterminen 2020

Kursanalys för utskrift (PDF 668 kB, ny flik) A. Statistik Antal studenter: 17 Betyg: G 5, VG:10. U 2 B. Utvärdering 14 av 17 svarade på den skriftliga utvärderingen. Kursdeltagarna ger som helhet kursen 4,4 i betyg av 5 och ger 4,6 för frågan om de anser att kursens mål som den beskrivs i kursplanen har uppnåtts. Högst betyg 4,9 fick ”kursen har gett mig bra kunskap och verktyg inför yrkeslivet”

https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-miljoskydd-mvet10-hostterminen-2020 - 2026-04-29

Kursanalys: Hållbar utveckling för jorden, livet och miljön (MNXD11) HT2020

Kursanalys för utskrift (PDF 830 kB, ny flik) A. Statistik Antal studenter: 33 Betyg: G:28 (vid kursslut) B. Utvärdering 18 av 33 kursdeltagare besvarade kursenkäten. De är första gången kursen ges och kursdeltagarna verkar överlag nöjda med kursen. På frågan ’Jag är nöjd med den här kursen’ ges betyget 4.1. Inför VT 21 bör lärarlaget sträva efter att behålla nivån på kursen och ev. lyfta några mo

https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-hallbar-utveckling-jorden-livet-och-miljon-mnxd11-ht2020 - 2026-04-29

Berg, jord och vatten i ett miljöperspektiv (15hp)

Kursen ingår i basblocket inom miljövetenskap och miljö- och hälsoskydd. Kursen ges vid den geologiska institutionen, mer information finns på kurshemsidan.FörkunskapskravMatematik D, Fysik A, Kemi A, Biologi BUrvalBetyg: 34 %, Högskoleprov: 34 %, Akademiska meriter (APGR): 32 %. Universitetet har beslutat att använda giltigt högskoleprovsresultat som skiljekriterium vid lika meriter. BERG, JORD O

https://www.cec.lu.se/sv/utbildning/grund-och-avancerad-utbildning/kurser/berg-jord-och-vatten-i-ett-miljoperspektiv-15hp - 2026-04-29